реферат, рефераты скачать Информационно-образоательный портал
Рефераты, курсовые, дипломы, научные работы,
реферат, рефераты скачать
реферат, рефераты скачать
МЕНЮ|
реферат, рефераты скачать
поиск
Агрессия как социально-психологический феномен

Агрессия как социально-психологический феномен

Министерство Образования Российской Федерации

Воронежский Государственный Технический Университет

Кафедра Со и П

Курсовая работа по психологии

Тема: Агрессия как социально-психологический феномен

Студента:

СО-001 Кудинова Е.А.

Руководитель:

Асс. каф. СО и П Пасынкова И.В.

Воронеж

2002

Содержание.

Введение. 3

1. Понятие агрессии и подходы к её изучению. 4

2. Становление человеческой агрессии. 13

3. Изучение индивидуальных, внешних и социальных факторов, влияющих на

агрессивное поведение. 26

4. Биологические предпосылки формирования агрессивности. 31

5. Воздействие стимуляторов на агрессивное поведение. 37

6. Управление агрессией. 41

Заключение. 46

Список используемой литературы. 47

Введение.

Ни одно общество не свободно от таких явлений, как убийство и разрушение.

Наше непосредственное окружение полно красноречивых сцен: омерзительная

пьяная драка на улице, убийство из ревности, ограбление. Насилие устрашает,

повергает в смятение и возмущает. Нам всем хочется жить в мире с другими.

Мы надеемся прийти к этой цели, выслушав конфликтующие стороны. На словах

все без исключения искренне против насилия. Все они подчеркивают, что

предпочитают решать любой конфликт мирным путем и прибегают к насилию

только в крайних случаях. Однако дело обстоит в точном соответствии с

поговоркой о благих намерениях, которыми вымощена дорога в ад - все наши

попытки воплотить эти намерения в жизнь терпят неудачу. Расхождение между

нашими словами и действиями проявляется со всей остротой. Вот реальности

сегодняшнего дня.

Агрессия, насилие есть средство подавить и победить соперника. И все же:

почему применяющий силу не оставляет противника в покое после того, как тот

потерпел явное поражение? Что такое агрессия? Почему же насилие несет в

себе черты необъяснимого магнетизма? Что же происходит с нами? Почему от

зловещей тени не свободен даже мир детства? Какое воздействие оказывают на

наше поведение факторы окружающей среды и стимуляторы? Как можно

предотвратить или взять под контроль агрессивное поведение? Целью

исследования является попытка ответить на предложенные вопросы.

В данной работе сосредоточено свое внимание на глубинно-психологических

корнях феномена человеческой агрессии. Вместо бессмысленных сетований по

поводу несовершенства человеческой натуры попытаемся разобраться в истоках

агрессивного поведения.

В ходе работы были использованы газетные и журнальные статьи, а также

труды таких исследователей этой проблемы как Роберт Бэрон и Дебора

Ричардсон и их книга «Агрессия», Можгинский Ю. («Агрессия подростков:

эмоциональный и кризисный механизм»), Бандура А. и др. Если принят во

внимание даты написания данной литературы очевидно становиться, что в

работе отражены современные взгляды на поставленную проблему. Поистине

изучение человеческой агрессии наиглубочайшая тема, привлекающая

пристальное внимание ученых, которые пытаются воссоздать полную картину

исследуемого феномена.

Понятие агрессии и подходы к её изучению.

Одна из главных проблем в определении агрессии в том, что этот термин

подразумевает большое разнообразие действий. Когда люди характеризуют кого-

то как агрессивного, они могут сказать, что он обычно оскорбляет других,

или что он часто недружелюбен, или же что он, будучи достаточно сильным,

пытается делать все по-своему, или, может быть, что он твердо отстаивает

свои убеждения, или, возможно, без страха бросается в омут неразрешимых

проблем. Таким образом, при изучении агрессивного поведения человека мы

сразу же сталкиваемся с серьёзной и противоречивой задачей: как найти

выразительное и пригодное определение основного понятия.

Согласно одному из определений, предложенному Бассом, агрессия – это любое

поведение, содержащее угрозу или наносящее ущерб другим.

Второе определение, предложенное, несколькими известными исследователям,

содержит следующее положение: чтобы те или иные действия были

квалифицированы как агрессия, они должны включать в себя намерение обиды

или оскорбления, а не просто приводить к таким последствиям. И, наконец,

третья точка зрения, высказанная Зильманом, ограничивает употребление

термина агрессия попыткой нанесения другим телесных или физических

повреждений.[1]

Несмотря на значительные разногласия, относительно определений агрессии,

многие специалисты в области социальных наук склоняются к принятию

определения, близкого ко второму. В это определение входит как категория

намерения, так и актуальное причинение оскорбления или вреда другим. Таким

образом, в настоящее время большинством принимается следующее определение:

Агрессия – это любая форма поведения, нацеленного на оскорбление или

причинение вреда другому живому существу, не желающему подобного обращения.

Это определение предполагает, что агрессию следует рассматривать как

модель поведения, а не как эмоцию, мотив или установку. Это важное

утверждение породило большую путаницу. Термин агрессия часто ассоциируется

с негативными эмоциями, – такими как злость; с мотивами, – такими как

стремление оскорбить или навредить; и даже с негативными установками, –

такими как расовые или этнические предрассудки. Несмотря на то, что все эти

факторы, несомненно, играют важную роль в поведении, результатом которого

становится причинение ущерба, их наличие не является необходимым условием

для подобных действий. Злость вовсе не является необходимым условием

нападения на других; агрессия разворачивается как в состоянии полнейшего

хладнокровия, так и чрезвычайно эмоционального возбуждения. Также

совершенно не обязательно чтобы агрессоры ненавидели или даже не

симпатизировали тем, на кого направлены их действия. Многие причиняют

страдания людям, к которым относятся скорее положительно, чем отрицательно.

Ввиду того, что проявления агрессии у людей бесконечны и многообразны,

весьма полезным оказывается ограничить изучение подобного поведения

концептуальными рамками, предложенными Бассом. По его мнению, агрессивные

действия можно описать на основании трех шкал: физическая — вербальная,

активная — пассивная и прямая — непрямая.[2] Их комбинация дает восемь

возможных категорий, под которые подпадает большинство агрессивных

действий. Например, такие действия, как стрельба, нанесение ударов холодным

оружием или избиение, при которых один человек осуществляет физическое

насилие над другим, могут быть классифицированы как физические, активные и

прямые.

Категории агрессии по Бассу.

|Тип агрессии |Примеры |

|Физическая – активная – прямая|Нанесение другому человеку ударов |

| |холодным оружием, избиение или |

| |ранение при помощи огнестрельного |

| |оружия. |

|Физическая – активная – |Закладка мини-ловушек; сговор с |

|непрямая |наемным убийцей с целью уничтожения |

| |врага. |

|Физическая – пассивная – |Стремление физически не позволить |

|прямая |другому человеку достичь желаемой |

| |цели или заняться желаемой |

| |деятельностью (например, сидячая |

| |демонстрация). |

|Физическая –пассивная – |Отказ от выполнения необходимых |

|непрямая |задач (например, отказ освободить |

| |территорию во время сидячей |

| |демонстрации). |

|Вербальная – активная – прямая|Словесное оскорбление или унижение |

| |другого человека. |

| |Распространение злостной клеветы или|

|Вербальная – активная – |сплетен о другом человеке. |

|непрямая |Отказ разговаривать с другим |

| |человеком, отвечать на его вопросы и|

|Вербальная – пассивная – |т.д. |

|прямая |Отказ дать определенные словесные |

| |пояснения или объяснения (например, |

|Вербальная –пассивная – |отказ высказаться в защиту человека,|

|непрямая |которого незаслуженно критикуют). |

Самое раннее и, возможно, наиболее известное теоретическое положение,

имеющее отношение к агрессии, – это то, согласно которому данное поведение

по своей природе преимущественно инстинктивное. Согласно этому довольно

распространённому подходу, агрессия возникает потому, что человеческие

существа генетически или конституционально «запрограммированы» на подобные

действия.

Агрессия как инстинктивное поведение: психоаналитический подход.

В своих ранних работах Фрейд утверждал, что все человеческое поведение

проистекает, прямо или косвенно, из эроса, инстинкта жизни, чья энергия

(известная как либидо) направлена на упрочение, сохранение и

воспроизведение жизни. В этом общем контексте агрессия рассматривалась

просто как реакция на блокирование или разрушение либидозных импульсов.

Агрессия как таковая не трактовалась ни как неотъемлемая, ни как постоянная

и неизбежная часть жизни.

Пережив опыт насилия первой мировой войны, Фрейд постепенно пришел к более

мрачному убеждению в отношении сущности и источника агрессии. Он

предположил существование второго основного инстинкта, танатоса — влечения

к смерти, чья энергия направлена на разрушение и прекращение жизни. Он

утверждал, что все человеческое поведение является результатом сложного

взаимодействия этого инстинкта с эросом и что между ними существует

постоянное напряжение. Ввиду того, что существует острый конфликт между

сохранением жизни (эросом) и ее разрушением (танатосом), другие механизмы

(например, смещение) служат цели направлять энергию танатоса вовне, в

направлении от «Я».

Таким образом, танатос косвенно способствует тому, что агрессия выводится

наружу и направляется на других.

Положение об инстинкте стремления к смерти является одним из наиболее

спорных в теории психоанализа. Оно было фактически отвергнуто многими

учениками Фрейда, разделявшими его взгляды по другим вопросам

Тем не менее, утверждение о том, что агрессия берет начало из врожденных,

инстинктивных сил, в целом находило поддержку даже у этих критиков.

Взгляды Фрейда на истоки и природу агрессии крайне пессимистичны. Это

поведение не только врожденное, берущее начало из «встроенного» в человеке

инстинкта смерти, но также и неизбежное, поскольку, если энергия танатоса

не будет обращена вовне, это вскоре приведет к разрушению самого

индивидуума. Единственный проблеск надежды связан с тем, что внешнее

проявление эмоций, сопровождающих агрессию, может вызывать разрядку

разрушительной энергии и, таким образом, уменьшать вероятность появления

более опасных действий. Этот аспект теории Фрейда (положение о катарсисе)

часто интерпретировался следующим образом: совершение экспрессивных

действий, не сопровождающихся разрушением, может быть эффективным средством

предотвращения более опасных поступков. Однако при лучшем знакомстве с

произведениями Фрейда обнаруживаются доводы против подобных утверждений.

Хотя у Фрейда не было четкой позиции по отношению к силе и

продолжительности действия катарсиса, он все же склонялся к тому, что это

действие является минимальным и кратковременным по своей природе. Таким

образом, Фрейд проявлял на этот счет меньший оптимизм, чем полагали

теоретики более позднего периода.

Агрессия как инстинктивное поведение:

взгляд на проблему с позиций эволюционного подхода.

В этом разделе мы рассмотрим три взгляда с позиций эволюционного подхода

на агрессивное человеческое поведение. Данные в поддержку этих теорий были

получены прежде всего в результате наблюдений за поведением животных. Три

подхода, о которых пойдет речь, сходятся в признании того, что

предрасположенность человека к агрессии является следствием влияния

естественного отбора. Утверждается, что агрессия обеспечивала биологические

преимущества нашим доисторическим предкам.

Этологический подход. Лоренц, лауреат Нобелевской премии, выдающийся

этолог, придерживался эволюционного подхода к агрессии, демонстрируя

неожиданное сходство с позицией Фрейда.

Согласно Лоренцу, агрессия берет начало прежде всего из врожденного

инстинкта борьбы за выживание, который присутствует у людей так же, как и у

других живых существ. Он предполагал, что этот инстинкт развился в ходе

длительной эволюции, в пользу чего свидетельствуют три его важные функции.

Во-первых, борьба рассеивает представителей видов на широком географическом

пространстве, и тем самым обеспечивается максимальная утилизация имеющихся

пищевых ресурсов. Во-вторых, агрессия помогает улучшить генетический фонд

вида за счет того, что оставить потомство сумеют только наиболее сильные и

энергичные индивидуумы. Наконец, сильные животные лучше защищаются и

обеспечивают выживание своего потомства.

В то время как у Фрейда не было однозначного мнения относительно

накопления и разрядки инстинктивной агрессивной энергии, у Лоренца был

совершенно определенный взгляд на эту проблему. Он считал, что агрессивная

энергия (имеющая своим источником инстинкт борьбы) генерируется в организме

спонтанно, непрерывно, в постоянном темпе, регулярно накапливаясь с

течением времени. Таким образом, развертывание явно агрессивных действий

является совместной функцией 1) количества накопленной агрессивной энергии

и 2) наличия и силы особых облегчающих разрядку агрессии стимулов в

непосредственном окружении. Другими словами, чем большее количество

агрессивной энергии имеется в данный момент, тем меньшей силы стимул нужен

для того, чтобы агрессия «выплеснулась» вовне. Фактически, если с момента

последнего агрессивного проявления прошло достаточное количество времени,

подобное поведение может развернуться и спонтанно, при абсолютном

отсутствии высвобождающего стимула. Как отмечал Лоренц у некоторых животных

агрессивность соответствует всем правилам снижения порога и инстинктивного

поведения. Можно наблюдать животного в ожидании опасности; человек тоже

может вести себя подобным образом».

Одно из наиболее любопытных следствий теории Лоренца состоит в том, что с

ее помощью можно объяснить тот факт, что у людей, в отличие от большинства

других живых существ, широко распространено насилие в отношении

представителей своего собственного вида. Согласно Лоренцу, кроме

врожденного инстинкта борьбы, все живые существа наделены возможностью

подавлять свои стремления; последняя варьирует в зависимости от их

способности наносить серьезные повреждения своим жертвам. Таким образом,

опасные хищники, например, львы в тигры, которых природа щедро снабдила

всем необходимым для успешного умерщвления других живых существ

(проворством, огромными когтями и зубами), имеют очень сильное сдерживающее

начало, препятствующее нападению на представителей собственного вида, в то

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7



© 2003-2013
Рефераты бесплатно, рефераты литература, курсовые работы, реферат, доклады, рефераты медицина, рефераты на тему, сочинения, реферат бесплатно, рефераты авиация, курсовые, рефераты биология, большая бибилиотека рефератов, дипломы, научные работы, рефераты право, рефераты, рефераты скачать, рефераты психология, рефераты математика, рефераты кулинария, рефераты логистика, рефераты анатомия, рефераты маркетинг, рефераты релиния, рефераты социология, рефераты менеджемент.