реферат, рефераты скачать Информационно-образоательный портал
Рефераты, курсовые, дипломы, научные работы,
реферат, рефераты скачать
реферат, рефераты скачать
МЕНЮ|
реферат, рефераты скачать
поиск
Кандидатский по философии 2004 года (г. Орел)

Кандидатский по философии 2004 года (г. Орел)


















08.00.10

«Финансы, денежное обращение и кредит»





КАНДИДАТСКИЙ

ПО

ФИЛОСОФИИ


















Вопросы к кандидатскому экзамену по философии на 2004 год:


1.        Динамика научного знания: сущность, альтернативные модели развития знания. Научные революции и смены типов рациональности. Свобода научного поиска и социальная ответственность учёного.

2.        Активность сознания и особенности его проявления.

3.        Аналитическая философия (Г. Фриге, Б. Рассел, Л. Витгенштейн).

4.        Антропологический материализм Л. Фейербаха и проблемы гуманизма.

5.        Антропоцентризм, гуманизм, пантеизм как специфические черты философского мировоззрения эпохи Возрождения.

6.        Бытие, субстанция, материя, природа.

7.        Возникновение науки. Практика и познание. Основные функции социальной практики и социальной теории в процессе научного познания мира.

8.        Детерминация и индетермизм. Детерминизм и закономерность. Формы детерминизма.

9.        Диалектика: сущность и основные принципы. Всеобщие законы и категории диалектики.

10.     Духовная сфера общества. Понятие духовного производства.

11.     Зарождение    философской   теоретической    мысли,    её    социально-культурные    и природные предпосылки. Формирование восточного и западного стилей мышления

12.     Информационное общество и проблема манипулирования общественным и массовым сознанием, сознанием человека.

13.     Истоки и духовные начала философии: мифология, религия, духовный опыт, зарождающиеся научные знания.

14.     Исторический процесс: проблемы развития цивилизации.

15.     Классификация наук, проблемы и критерии периодизации истории науки. Специфика социального познания.

16.     Классическая философия Средневековья. (Ф. Аквинский).

17.     Конец индустриальной эпохи. Переход западной цивилизации в индустриальную, информационно-технологическую стадию развития.

18.     Космопланетарные   факторы   социального   развития.   Проблема   существования   и поиска внеземных цивилизаций.

19.     Космоцентричность, всесторонность и универсальность античной философии, её место в историко-культурном развитии человечества.

20.     Культура как детерминанта развития общества. Искусство - важнейший вид духовной деятельности.

21.     Материалистическая концепция истории общества К. Маркса.

22.     Метафизика как форма мышления и знания. Диалектика и метафизика - два подхода к развитию

23.     Методы научного познания и их классификация.

24.     Наука как социокультурный феномен. Социальные функции науки.

25.     Наука как сфера духовно-теоретического освоения действительности по производству достоверного (истинного) знания.

26.     Научное знание как система, его особенности и структура. Идеалы и нормы научного знания.

27.     О  многообразии форм знания. Научное и вненаучное (эзотеризм) знание.

28.     Общество как единая и саморазвивающаяся система.

29.     Объективный идеализм Г.В.Ф. Гегеля, учение о "разумной действительности".

30.     Объективный характер законов функционирования и развития общества.

31.     Основные виды бытия. Проблемы бытия в современной философии и науке.

32.     Основные источники, этапы развития, реалистическое и идеально-утопическое в социально-философской доктрине К. Маркса и Ф. Энгельса. Историческая судьба марксизма в России.

33.     Основные этапы средневековой философии: апологетика, патристика, схоластика.

34.     Основополагающие принципы древнеиндийской философии. Её основные школы и направления: ортодоксальные (веданта, йога, ньяя, вайшешика, миманса и др.) и неортодоксальные (буддизм, джайнизм).

35.     Основы трансцендентальной философии И. Канта: от теоретического к практическому разуму, всеобщность и необходимость научного знания,

36.     Особая роль научного познания в развитии современной цивилизации.

37.     Особенности и периодизация русской философии.

38.     Понятие "свобода" и его эволюция. Свобода и необходимость; свобода и ответственность; свобода выбора.

39.     Понятие цивилизации. Цивилизационный подход. Формация и цивилизация.

40.     Правовая сфера общества: правообразующие принципы - равенство, свобода, справедливость. Концепции правового государства и гражданского общества.

41.     Природное (биологическое) и общественное (социальное) в человеке.

42.     Проблема жизни, её конечности и бесконечности, уникальности и множественности во Вселенной.

43.     Проблема сознания в философии и науке. Сознание, подсознательное, бессознательное. Интуиция и воображение.

44.     Проблема типологизации исторического процесса (О. Шпеглер, К Маркс, А. Тойнби, М. Вебер).

45.     Проблема философского осознания исторического пути России (русская идея, западники и славянофилы, почвенники, евразийцы).

46.     Пространство и время: эволюция философских и научных представлений.

47.     Реальная опасность ухода Российской цивилизации с мировой арены в историческое небытие и пути её преодоления.

48.     Религия как мировоззрение и как явление культуры. Атеизм в прошлом и настоящем, его формы.

49.     Роль социальной и культурной среды в формировании личности.

50.     Смысл жизни. Человеческая судьба. Концепции преодоления и судьбы человека в философии прошлого и настоящего времени.

51.     Социально - философские воззрения Т. Гоббса, Дж. Локка, Ж.-Ж. Руссо: проблемы естественного права и общественного договора.

52.     Социальное развитие: понятие, типы. Социальная мобильность и общественный прогресс. Проблемы исторического сознания. Идеи Н.Н. Моисеева и коэволюции природы и общества: поиски новой парадигмы развития общества.

53.     Социально-культурные предпосылки античной философии: этапы, направления, основные проблемы. Постановка и решение проблемы о первооснове мира.

54.     Социально-философские воззрения и экзистенциальная диалектика Н.А. Бердяева.

55.     Социальные общности. Проблемы этносов и этнической дифференциации,, национального самосознания и межнациональных отношений в конце XX и начале XXI века.

56.     Специфика философского знания, его роль и значение в системе познания. Осознанность человеческого бытия.

57.     Сущность марксовой теории формации. Её судьба в европейской мысли XX века и в советском марксизме.

58.     Сциентизм и антисциентизм: сравнительный анализ парадигм.

59.     Теория познания в философии Нового времени.

60.     Теоцентризм -системоразвивающий принцип философии Средневековья.

61.     Учение о бытии, мире и человеке в античной философии. Значение творчества Сократа для понимания сущности человека и Блага.

62.     Философия "всеединства": истоки, цельность, знания, софиология, пути богочеловечества (Вл. Соловьев, Л.П. Карсавин, С.Н. Булгаков, С.Л. Франк).

63.     Философия "общего дела" Н.Фёдорова - представителя русского космизма.

64.     Философия жизни (А. Шопенгауэр, Ф. Ницше, А. Бергсон).

65.     Философия и наука Нового времени: эмпиризм, рационализм, методология знания.

66.     Философия и наука: единство и отличие познавательных и практических функций.

67.     Философия истории о динамизме общественного развития ( Н. Бердяев, Н Данилевский) и социальном прогрессе (Дж. Вико, Ж. А. Кондросе, Ж.-Ж. Руссо).

68.     Философия истории. Направленность и смысл истории

69.     Философия как методология. Конкретно-научные, общенаучные и философские методы познания мира. Проблемы противоречий и гармонии.

70.     Философия неопозитивизма и постпозитивизма.

71.     Философия Платона: мир идей и мир теней; учение о душе и теле, диалектика Платона.

72.     Философия политики и её категории: политика, власть, государство. Гражданское общество и государство.

73.     Философия прагматизма (У. Джеймс, Д. Дьюи, Ч. Пирс). Взаимодействие рационального и прагматического в философии XXI века.

74.     Философия: сущность и роль в обществе. Глобальные проблемы современности и поиски нового образца философии.

75.     Философская антропология, её комплексный и междисциплинарный характер.

76.     Философские проблемы экономической сферы общества: объективные экономические законы, экономические отношения, экономические интересы. Отношения собственности: экономический и правовой аспекты.

77.     Формирование и основные периоды развития русской философской мысли.

78.     Формы научного познания: научный факт, проблема, гипотеза, теория, научное предвидение.

79.     Характерные черты философии Древнего Китая, особенности их проявления в философских учениях (даосизм, конфуцианство, легизм и др.).

80.     Ценности, их природа и принципы классификации. Эволюция ценностей. Моральные и нравственные ценности, их теоретическое обоснование в рамках этики.

81.     Человек как ядро философии. Философия в эпоху кризисов.

82.     Человек, индивид, личность. Личность и массы.

83.     Энциклопедизм философской системы Аристотеля.

84.     Язык и мышление. Знак и значение, информация и сигнал. Проблема искусственного интеллекта.









1. Динамика научного знания: сущность, альтернативные модели развития знания. Научные революции и смены типов рациональности. Свобода научного поиска и социальная            ответственность учёного.



































 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Активность сознания и особенности его проявления.

































































3. Аналитическая философия (Г. Фриге, Б. Рассел, Л. Витгенштейн).


Немецк. математик Готтлоб Фриге был одним из многочисл. исследователей, стремившихся средствами логики усовершенствовать математику. Но в подходе Ф. была одна важнейшая особенность: согласно его интуиции, следовало существенно развить саму логику, создать формализованный язык, который служил бы достойной заменой естественного языка с его многочисленными недостатками. По Ф., тогдашняя формальная логика и естественный язык страдали одним и тем же недостатком - допущением, что все предложения имеют субъект предикатную форму. Изобретения Ф. преобразили логику, которая получила доступ не только к математике и различного рода формализованным языкам, но и к естественному языку, а значит и к философии.

Англ. логик, математик и философ Бертран Рассел был убежден, что новая логика позволит более адекватно, чем когда-либо ранее, найти окончательные философские истины, обнаружить природу основных элементов реальности, которые не сводятся к фикциям идеалистов. Рассел руководствовался 3 идеями:

– Здравая философия является логикой, т.к. она начинается с объяснения предложений того, что может быть истинным или ложным, а это - задача логики.

– Знание наиболее достоверным образом дано нам непосредственно, прежде. всего в чувственных данных.

– Он использовал свой вариант приема: предметное содержание следует сводить к изначальным сущностям, неопределимым в терминах чего-либо еще.

Для Р. философия совпадает с наукой, не имеющая ничего общего со старой метафизикой.

Кульминацией 1-го этапа развития аналитической философии явилась книга философа Людвига Витгенштейна. "Логико-философский трактат" В. более настойчиво, чем Р. концентрирует свое внимание на языке. Мысль выражается в языке, а значит именно язык есть граница мышления.

Есть только один мир – мир фактов, событий, который описывается совокупностью всех естественных наук. Предложение – картина мира, она имеет с последним одну и ту же логическую форму. Если бы мир был нелогичным, то его нельзя было бы представить в форме предложений. Смысл предложений выражают факты. Все предложения являются обобщениями элементарных предложений, которые в  качествеве моделей соотносятся непосредственно с фактами. Итак, "то, что вообще может быть сказано, может быть сказано ясно." Обо всем остальном, например мистическом, лучше молчать.

Для 1 этапа аналитической философии характерны логико-лингвистический акцент, а также пересмотр статуса философии, которые подвергается суровому логико-лингвистическому экзамену. Философия понимается либо как наука (Рассел), либо как путь к науке, деятельность по прояснению мыслей (Витгенштейн). В связи с тем, что семантический позитивизм решал только проблему слов и выражений, терминов и предложений, он не мог удовлетворять требованиям философии неопозитивизма.

ВИТГЕНШТЕИН  Людвиг  (1889— 1951)—философ и логик, один из создателей  аналитической  философии. Родился в Вене. В “Логико-философском трактате” (1921) выдвинул концепцию “логически совершенного”, или “идеального”, языка, прообразом которого для него является язык математической логики, как она была изложена в капитальном труде Рассела и Уайтхеда. Эта концепция есть неоправданная попытка экстраполяции на всю совокупность знания о мире свойств ограниченного логического формализма, основанного на изображении знания как множества элементарных утверждений, связанных между собой логическими операциями конъюнкции, дизъюнкции и т. д. Логико-гносеологической концепции В. предпосылает онтологическое обоснование в виде доктрины логического атомизма. Все, что не попадает в схему “идеального” языка,— традиционная философия, этика и т. д.— объявляется В. лишенным научного смысла; философия   признается   возможной лишь как “критика языка”. Отвергая постановку вопроса об объективной реальности, существующей независимо от “языка”, от сознания, В. приходит к солипсизму. Идеи “Логико-философского трактата” были восприняты логическим позитивизмом. Ряд логических идей В. (применение табличного, или матричного, метода определения значения истинности, взгляды на вероятность и др.) оказал влияние на развитие совр. логики. Взгляды В., подытоженные в работе “Философские исследования* (1953), оказали воздействие на лингвистическую философию.

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55



© 2003-2013
Рефераты бесплатно, рефераты литература, курсовые работы, реферат, доклады, рефераты медицина, рефераты на тему, сочинения, реферат бесплатно, рефераты авиация, курсовые, рефераты биология, большая бибилиотека рефератов, дипломы, научные работы, рефераты право, рефераты, рефераты скачать, рефераты психология, рефераты математика, рефераты кулинария, рефераты логистика, рефераты анатомия, рефераты маркетинг, рефераты релиния, рефераты социология, рефераты менеджемент.